Edycja kursu: 1
Nazwa wydziału w ramach, którego prowadzony będzie nadzór programowy szkolenia:
Wydział Humanistyczny
Koordynator szkolenia:
mgr Lucyna Kozioł
Czas trwania szkolenia:
26.03.2025, 29.03.2025, 5.04.2025, 12.04.2025
Liczba godzin dydaktycznych (45 min)
20
Wysokość opłat za szkolenie
600 zł
Charakterystyka szkolenia oraz sylwetka absolwenta:
Cel kursu/szkolenia:
-rozwijanie umiejętności prawidłowego posługiwania się głosem,
-zapobieganie problemom głosowym,
-wykształcenie świadomego rozpoznawania błędów w emisji głosu i ich korekta
-wykształcenie umiejętności posługiwania się technikami poprawiającymi jakość mowy
i chroniącymi aparat głosowy
– absolwent kursu posiada wiedzę z zakresu emisji głosu, higieny głosu, potrafi w sposób świadomy posługiwać się własnym aparatem głosowym
Zakres tematyczny:
Emisja głosu w ujęciu teoretycznym (5h)
Budowa aparatu głosowego
Powstawanie dźwięku
Znaczenie emisji głosu w pracy nauczyciela
Emisja głosu w ujęciu praktycznym (higiena głosu) 15h na wszystkie ćwiczenia
Ćwiczenia relaksacyjne na zmniejszenie napięcia mięśni szyi i krtani
Ćwiczenia oddechowe (znaczenie prawidłowego oddychania dla poprawnej emisji głosu )
Ćwiczenia w koordynacji oddechu z mową
Ćwiczenia fonacyjne
Ćwiczenia wzmacniające nośność i wytrzymałość głosową
Ćwiczenia artykulacyjno- dykcyjne (praca nad głośnością i wyrazistością mowy, praca nad tempem i modulacją głosu)
Ćwiczenia pobudzające rezonatory
Adresaci:
studenci, nauczyciele
Efekty po ukończeniu szkolenia:
Umiejętne posługiwanie się technikami oddechowymi. Poprawa zdrowia i techniki głosu.
Przewidywana liczba uczestników:
15-30
Warunki rekrutacji:
uczestnik powinien posiadać wykształcenie średnie lub wyższe, poprawnie wypełnić i przesłać formularz zgłoszeniowy, dokonać wpłaty za szkolenie
PROGRAM KURSU LUB SZKOLENIA
| Treści programowe | Liczba godzin |
| Budowa aparatu głosowego | 2 |
| Powstawanie dźwięku | 2 |
| Znaczenie emisji głosu w pracy nauczyciela | 1 |
| Ćwiczenia relaksacyjne na zmniejszenie napięcia mięśni szyi i krtani | 1 |
| Ćwiczenia oddechowe (znaczenie prawidłowego oddychania dla poprawnej emisji głosu ) | 3 |
| Ćwiczenia w koordynacji oddechu z mową | 2 |
| Ćwiczenia fonacyjne | 2 |
| Ćwiczenia wzmacniające nośność i wytrzymałość głosową | 2 |
| Ćwiczenia artykulacyjno- dykcyjne (praca nad głośnością i wyrazistością mowy, praca nad tempem i modulacją głosu) | 3 |
| Ćwiczenia pobudzające rezonatory | 2 |
| RAZEM | 20 |