Edycja kursu: 1
Nazwa wydziału w ramach, którego prowadzony będzie nadzór programowy szkolenia:
Wydział Humanistyczny
Koordynator szkolenia:
mgr Lucyna Kozioł
Czas trwania szkolenia:
10.05.2025, 18.05.2025, 24.05.2025
Liczba godzin dydaktycznych (45 min)
20
Wysokość opłat za szkolenie
600 zł
Charakterystyka szkolenia oraz sylwetka absolwenta:
Cel kursu/szkolenia:
zapoznanie nauczycieli z podstawami i założeniami muzykoterapii zapoznanie z technikami relaksacyjnymi i kreatywnymi rozwijanie umiejętności praktycznego wykorzystania metod muzykoterapeutycznych w pracy z uczniami, absolwent posiada uporządkowaną wiedzę z zakresu muzykoterapii, oraz metod i technik muzykoterapeutycznych, potrafi umiejętnie przeprowadzić zajęcia z zastosowaniem poznanych metod oraz technik, zna odpowiedni dobór literatury muzycznej.
Zakres tematyczny:
Muzykoterapia w ujęciu teoretycznym (4h)
Pojęcie muzykoterapii
Znaczenie muzyki w edukacji i w terapii
Wpływ muzyki na układ nerwowy (emocje, umysł, ciało)
Podział muzykoterapii: receptywna, aktywna, improwizacyjna
Muzykoterapia w ujęciu praktycznym (16h)
Słuchanie utworów relaksacyjnych
Ćwiczenia oddechowe z muzyką
Wykorzystanie form i metod z zakresu edukacji muzycznej (śpiew, gra na instrumentach perkusyjnych, aktywne słuchanie muzyki, ćwiczenia i zabawy muzyczno-ruchowe, tańce integracyjne)
Tworzenie scenariuszy (planów zajęć muzykoterapeutycznych w pracy z uczniami i dorosłymi)
Adresaci:
nauczyciele i studenci, osoby pracujące z osobami niepełnosprawnymi w domach opieki społecznej, dla terapeutów, psychologów, pedagogów
Efekty po ukończeniu szkolenia:
Absolwent umiejętnie posługuje się metodami i technikami z zakresu muzykoterapii, potrafi przeprowadzić zajęcia muzykoterapeutyczne z wykorzystaniem poznanych metod i technik.
Przewidywana liczba uczestników:
15-30
Warunki rekrutacji:
uczestnik powinien posiadać wykształcenie średnie lub wyższe, poprawnie wypełnić i przesłać formularz zgłoszeniowy, dokonać wpłaty za szkolenie
PROGRAM KURSU LUB SZKOLENIA
| Treści programowe | Liczba godzin |
| Pojęcie muzykoterapii | 1 |
| Znaczenie muzyki w edukacji i w terapii | 1 |
| Wpływ muzyki na układ nerwowy (emocje, umysł, ciało) | 1 |
| Podział muzykoterapii: receptywna, aktywna, improwizacyjna | 1 |
| Słuchanie utworów relaksacyjnych | 4 |
| Ćwiczenia oddechowe z muzyką | 4 |
| Wykorzystanie form i metod z zakresu edukacji muzycznej (śpiew, gra na instrumentach perkusyjnych, aktywne słuchanie muzyki, ćwiczenia i zabawy muzyczno-ruchowe, tańce integracyjne) | 4 |
| Tworzenie scenariuszy (planów zajęć muzykoterapeutycznych w pracy z uczniami) |
4 |
| RAZEM | 20 |