Edycja kursu: 1
Nazwa wydziału w ramach, którego prowadzony będzie nadzór programowy szkolenia:
Wydział Humanistyczny
Koordynator szkolenia:
dr Katarzyna Król
Czas trwania szkolenia:
dwudniowe
termin I: od dnia 16.05.2025 r. do dnia 17.05.2025 r.
Liczba godzin dydaktycznych (45 min)
20
Wysokość opłat za szkolenie
580 zł za osobę
Charakterystyka szkolenia oraz sylwetka absolwenta:
Cel kursu/szkolenia:
Zwiększenie kompetencji nauczycieli w zakresie wykorzystania nowoczesnych technologii informatycznych i sztucznej inteligencji w procesie dydaktycznym;
Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie;
Rozwijanie poprawnego metodycznie wykorzystywania przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji.
Zakres tematyczny:
Przegląd podstawowych technologii informatycznych i ich zastosowań w edukacji.
Zastosowanie sztucznej inteligencji (AI) w procesie nauczania i uczenia się. Prezentacja narzędzi AI, które wspierają proces dydaktyczny oraz dostosowują programy nauczania do potrzeb uczniów: Chat GPT, Copilot, Gemini, SUNO, Gamma.
Przegląd aplikacji mobilnych przydatnych w procesie dydaktycznym i terapeutycznym.
Warsztaty z tworzenia interaktywnych prezentacji, quizów i gier edukacyjnych z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi, takich jak: Canva, Vista, Wordwall, Kahoot.
Jak wykorzystać sztuczną inteligencję do analizy wyników uczniów i optymalizacji procesu nauczania.
Praktyczne wskazówki dotyczące włączenia technologii informatycznych w codzienne zajęcia/lekcje.
Skuteczne zarządzanie zasobami cyfrowymi i dbanie o bezpieczeństwo dzieci i uczniów w sieci.
Sposoby wykorzystania narzędzi technologicznych w rozwijaniu kreatywności uczniów.
Adresaci:
Nauczyciele każdego etapu edukacyjnego i wszyscy zainteresowani tematyką wykorzystania nowoczesnych technologii i AI w edukacji.
Efekty po ukończeniu szkolenia:
W01 – pozna podstawowe pojęcia związane z nowoczesnymi technologiami informatycznymi i sztuczną inteligencją w edukacji, a także różnorodne narzędzia i aplikacje, takie jak: Canva, Vista, Wordwall, Kahoot, SUNO, Gamma, Copilot, Chat GPT, dostępne dla nauczycieli, które wspierają tworzenie i zarządzanie materiałami dydaktycznymi oraz pomagają w analizie potrzeb edukacyjnych uczniów i dostosowywaniu planów nauczania;
U01 – będzie potrafił praktycznie zastosować narzędzia informatyczne i technologie AI w planowaniu i realizacji zajęć, tworzeniu atrakcyjnych i interaktywnych materiałów dydaktycznych oraz w analizie danych edukacyjnych;
K01 – rozwinie kompetencje cyfrowe umożliwiające efektywne korzystanie z nowoczesnych technologii w edukacji.
Przewidywana liczba uczestników:
30
Warunki rekrutacji:
Warunkiem uczestnictwa jest posiadanie wyższego wykształcenia, wypełnienie i przesłanie formularza rekrutacyjnego i dokonanie opłaty rekrutacyjnej w ustalonym terminie.
PROGRAM KURSU LUB SZKOLENIA
| Treści programowe | Liczba godzin |
| Przegląd podstawowych technologii informatycznych i ich zastosowań w edukacji. | 2 |
| Zastosowanie sztucznej inteligencji (AI) w procesie nauczania i uczenia się. Prezentacja narzędzi AI, które wspierają proces dydaktyczny oraz dostosowują programy nauczania do potrzeb uczniów: Chat GPT, Copilot, SUNO, Gamma. | 2 |
| Przegląd aplikacji mobilnych przydatnych w procesie dydaktycznym i terapeutycznym. | 2 |
| Warsztaty z tworzenia interaktywnych prezentacji, quizów i gier edukacyjnych z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi, takich jak: Canva, Vista, Wordwall, Kahoot. | 5 |
| Wykorzystanie sztucznej inteligencji do analizy wyników uczniów i optymalizacji procesu nauczania. | 2 |
| Praktyczne wskazówki dotyczące włączenia technologii informatycznych w codzienne lekcje. | 2 |
| Skuteczne zarządzanie zasobami cyfrowymi i dbanie o bezpieczeństwo dzieci i uczniów w sieci. | 2 |
| Sposoby wykorzystania narzędzi technologicznych w rozwijaniu kreatywności uczniów. | 3 |
| RAZEM | 20 |