fbpx

Gra symulacyjna „Własny biznes”

W ramach projektu Uczelnia 2.0 studenci mają możliwość dołączenia do jednego z trzech modułów gry symulacyjnej „Własny biznes”: salon kosmetyczny, serwis IT lub biuro podróży.

I. Salon kosmetyczny

dedykowana dla wszystkich  kierunków realizowanych w PWSTE

Cele prowadzenia symulacji Salon kosmetyczny

  1. nabycie wiedzy z zakresu istoty i instrumentów zarządzania działalnością gospodarczą z uwzględnieniem usług charakterystycznych dla salonu kosmetycznego
  2. nabycie wiedzy i umiejętności obsługi procesów budowania i zarządzania działalnością gospodarczą
  3. nabycie umiejętności analitycznych w obsłudze i zarządzaniu działalnością gospodarczą

Problemy do rozwiązania w symulacji Salon Kosmetyczny:

  1. ustalenie nazwy firmy i zaprojektowanie logo
  2. ustalenie misji firmy
  3. ustalenie kompetencji zarządczych
  4. złożenie oferty na rynek w każdej rundzie (określenie podaży-popytu wg. wskaźnika sezonowości oraz charakteru rynku na rynek każdej oferty, określenie ilości oraz jakości zasobów, określenie ilości narzędzi, określenie potrzeb kadrowych)
  5. zaplanowanie i zrealizowanie inwestycji stanowiskowych, sprzętowych oraz wyposażenia w każdej rundzie
  6. zaplanowanie i zrealizowanie udogodnień stanowiskowych w każdej rundzie
  7. zakup zasobów i materiałów od dostawców na zabezpieczenie oferty w każdej rundzie
  8. zakup szkoleń dla pracowników wraz z analizą stanu i jakości (rodzaju) zatrudnienia w każdej rundzie
  9. analiza sprzedaży po każdej rundzie
  10. analiza zapisów w książce przychodów i rozchodów  po każdej rundzie
  11. analiza oferty i umowy bankowej po każdej rundzie
  12. analiza umowy z biurem rachunkowym po wybranych rundach
  13. analiza amortyzacji zasobów oraz sprzętów po wybranych rundach

 

II. Serwis IT

dedykowana dla wszystkich  kierunków realizowanych w PWSTE

Cele prowadzenia symulacji Serwis IT

  1. nabycie wiedzy z zakresu istoty i instrumentów zarządzania działalnością gospodarczą z uwzględnieniem usług charakterystycznych dla serwisu IT
  2. nabycie wiedzy i umiejętności obsługi procesów budowania i zarządzania działalnością gospodarczą
  3. nabycie umiejętności analitycznych w obsłudze i zarządzaniu działalnością gospodarczą

Problemy do rozwiązania w symulacji Serwis IT:

  1. ustalenie nazwy firmy i zaprojektowanie logo
  2. ustalenie misji firmy
  3. ustalenie kompetencji zarządczych
  4. złożenie oferty na rynek w każdej rundzie (określenie podaży-popytu wg. wskaźnika sezonowości oraz charakteru rynku na rynek każdej oferty, określenie ilości oraz jakości zasobów, określenie ilości narzędzi, określenie potrzeb kadrowych)
  5. zaplanowanie i zrealizowanie inwestycji stanowiskowych, sprzętowych oraz wyposażenia w każdej rundzie
  6. zaplanowanie i zrealizowanie udogodnień stanowiskowych w każdej rundzie
  7. zakup zasobów i materiałów od dostawców na zabezpieczenie oferty w każdej rundzie
  8. zakup szkoleń dla pracowników wraz z analizą stanu i jakości (rodzaju) zatrudnienia w każdej rundzie
  9. analiza sprzedaży po każdej rundzie
  10. analiza zapisów w książce przychodów i rozchodów  po każdej rundzie
  11. analiza oferty i umowy bankowej po każdej rundzie
  12. analiza umowy z biurem rachunkowym po wybranych rundach
  13. analiza amortyzacji zasobów oraz sprzętów po wybranych rundach

 

 

III. Biuro podróży

dedykowana dla wszystkich  kierunków realizowanych w PWSTE

Cele prowadzenia symulacji Biuro podróży

  1. nabycie wiedzy z zakresu istoty i instrumentów zarządzania działalnością gospodarczą z uwzględnieniem usług charakterystycznych dla biura podróży
  2. nabycie wiedzy i umiejętności obsługi procesów budowania i zarządzania działalnością gospodarczą
  3. nabycie umiejętności analitycznych w obsłudze i zarządzaniu działalnością gospodarczą

Problemy do rozwiązania w symulacji Biuro podróży:

  1. ustalenie nazwy firmy i zaprojektowanie logo
  2. ustalenie misji firmy
  3. ustalenie kompetencji zarządczych
  4. złożenie oferty na rynek w każdej rundzie (określenie podaży-popytu wg. wskaźnika sezonowości oraz charakteru rynku na rynek każdej oferty, określenie ilości oraz jakości zasobów, określenie ilości narzędzi, określenie potrzeb kadrowych)
  5. zaplanowanie i zrealizowanie inwestycji stanowiskowych, sprzętowych oraz wyposażenia w każdej rundzie
  6. zaplanowanie i zrealizowanie udogodnień stanowiskowych w każdej rundzie
  7. zakup zasobów i materiałów od dostawców na zabezpieczenie oferty w każdej rundzie
  8. zakup szkoleń dla pracowników wraz z analizą stanu i jakości (rodzaju) zatrudnienia  w każdej rundzie
  9. analiza sprzedaży po każdej rundzie
  10. analiza zapisów w  książce przychodów i rozchodów  po każdej rundzie
  11. analiza oferty i umowy bankowej  po każdej rundzie
  12. analiza umowy z biurem rachunkowym po wybranych rundach
  13. analiza amortyzacji zasobów oraz sprzętów po wybranych rundach

Studenci mogą zapisać się na jedną z trzech propozycji.

Do pobrania:

 

Więcej aktualności

Wysoki kontrast
Rozmiar czcionki